En el contexto del proceso de implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y los desafíos que este conlleva, la Asociación Chilena de Municipalidades (ACHM) sostuvo una reunión de trabajo con el Director de Educación Pública, Rodrigo Egaña, con el objetivo de intercambiar diagnósticos y avanzar en una agenda de colaboración en un tema clave para el país.
La instancia reunió a alcaldes y alcaldesas con miradas diversas respecto del modelo, en un diálogo orientado a identificar nudos críticos, recoger experiencias territoriales y proyectar mejoras que permitan fortalecer la educación pública, con un enfoque gradual y conectado con la realidad de cada comuna.
“Valoramos esta reunión con el director de Educación Pública. En la ACHM hay miradas distintas sobre los SLEP, pero un objetivo común: que funcionen mejor y que ningún estudiante quede atrás», dijo el presidente de la ACHM, Gustavo Alessandri.
Al término del encuentro, la alcaldesa de Quinta Normal, Karina Delfino, destacó el tono y el sentido del trabajo conjunto: “Feliz y agradecida por la invitación para conversar sobre la situación de los SLEP y, sobre todo, sobre cómo podemos colaborar desde el municipalismo con una reforma que ya está en marcha y que es clave fortalecer. Sostuvimos esta reunión para profundizar en estos temas; fue un encuentro muy fructífero y productivo. Y desde el municipalismo, reafirmamos toda nuestra disposición y voluntad para seguir trabajando en conjunto en una materia tan importante como la educación».
Desde una mirada regional, la alcaldesa de Papudo, Claudia Adasme, subrayó el valor de que el municipalismo participe activamente en las soluciones y ajustes necesarios: “Como ACHM, representamos la voz de las alcaldesas y alcaldes de todo Chile. Por eso son tan valiosas estas instancias de trabajo y colaboración, donde —también desde la mirada de las regiones— podemos aportar a mejorar los SLEP. Queremos ser parte de las soluciones y de las mejoras necesarias para que este proceso avance de manera gradual, con participación real, y con un objetivo común: fortalecer la educación pública en todo el país».
En la misma línea, el alcalde de San Ramón, Gustavo Toro, recalcó que el foco debe estar en robustecer el sistema con soluciones desde el territorio: “Desde las municipalidades defendemos la educación pública, porque entendemos que es la herramienta más transformadora para nuestros niños, adolescentes y jóvenes. Por eso hoy nos reunimos a dialogar sobre el traspaso y sobre la importancia de fortalecer la educación a través de los SLEP. En este proceso, el municipalismo tiene que ser protagonista: aportar su mirada, proponer mejoras y ayudar a articular soluciones desde el territorio».
Durante la reunión se abordaron, entre otros puntos, los desafíos de financiamiento, la complejidad de la gestión de infraestructura, las diferencias territoriales entre SLEP con realidades muy disímiles, y la necesidad de mejorar la coordinación para resolver oportunamente dificultades que surgen durante la implementación.
Rodrigo Egaña valoró el intercambio y comprometió un mecanismo de relación permanente con la Asociación: “Recogimos preocupaciones estratégicas de los municipios y también temas puntuales que surgen en la implementación. Quedamos en establecer un mecanismo de relación entre la Asociación y la Dirección de Educación Pública, para abordar desafíos generales y resolver oportunamente situaciones específicas. Me voy muy agradecido y confío en que esta colaboración se fortalezca, porque es clave para el buen funcionamiento de la educación pública».
